Thư viện số DSPACE
Thư viện số cho phép quản lý các nguồn tài liệu số như: Văn bản, hình ảnh, âm thanh, phim ảnh...
Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/51976Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Lâm, Thanh Bình | - |
| dc.date.accessioned | 2021-05-04T03:32:15Z | - |
| dc.date.available | 2021-05-04T03:32:15Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.issn | 1859-0098 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/51976 | - |
| dc.description.abstract | Bài viết là một phần kết qủa nghiên cứu về sự sẵn sàng của giáo viên phổ thông đối với đổi mới giáo dục. Nhìn chung, giáo viên tương đối sẵn sàng với việc thực hiện đổi mới giáo dục. Họ có niềm tin vào đổi mới, cũng như hiểu được yêu cầu của đổi mới đối với họ, họ tin rằng đổi mới sẽ đem lại những kết qủa tích cực cho cả học sinh và giáo viên. Kết qủa cũng cho thấy, giáo viên đã sẵn sàng về mặt nhận thức đối với đổi mới giáo dục. Tuy nhiên, thực tế cũng chỉ ra những khó khăn, những vướng mắc từ nhiều góc độ, nội dung khác nhau cần tháo gỡ để mục tiêu đổi mới giáo dục toàn diện hiệu quả cao hơn. | vi_VN |
| dc.language.iso | vi | vi_VN |
| dc.relation.ispartofseries | Tạp chí Tâm lý học;Số 02 .- Tr.47-59 | - |
| dc.subject | Sự sẵn sàng về nhận thức | vi_VN |
| dc.subject | Giáo viên | vi_VN |
| dc.subject | Đổi mới giáo dục phổ thông | vi_VN |
| dc.title | Sự sẵn sàng về nhận thức của giáo viên phổ thông với đổi mới giáo dục | vi_VN |
| dc.type | Article | vi_VN |
| Bộ sưu tập: | Tâm lý học | |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| _file_ Giới hạn truy cập | 2.71 MB | Adobe PDF | ||
| Your IP: 216.73.216.197 |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.