Sử dụng bài tập tình huống nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trong dạy học môn Khoa học tự nhiên

Abstract

Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể 2018 đã chi rõ “Giáo dục khoa học tự nhiên giúp học sinh (HS) dần hình thành và phát triển năng lực khoa học tự nhiên qua quan sát và thực nghiệm, vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ năng để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống” (Bộ GD-ĐT, 2018a). Trong Chương trình môn Khoa học tự nhiên 2018 đã xác định mục tiêu của giáo dục môn học là hướng tới hình thành các phẩm chất và năng lực người học, trong đó năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng (VDKT, KN) là một trong ba năng lực đặc thù. Vì vậy, việc hình thành, phát triển năng lực này cho HS là nhiệm vụ quan trọng của giáo viên (G V) khi thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.