Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học học phần “địa lí du lịch Việt Nam” cho sinh viên Khoa Du lịch - trường Đại học Đông Á

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/52944

Nhan đề:	Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học học phần “địa lí du lịch Việt Nam” cho sinh viên Khoa Du lịch - trường Đại học Đông Á
Tác giả:	Đặng, Thị Kim Thoa Trần, Thị bảo Hoàng Lê, Thị Mai
Từ khoá:	Năng lực Người học cốt lõi năng lực Giải quyết vấn đề năng lực Du lịch môn Địa lý
Năm xuất bản:	2021
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Giáo dục;Số 500 .-Tr.25-29
Tóm tắt:	Trong đổi mới giáo dục hiện nay, phát triển năng lực (NL) người học là vấn đề trọng tâm và đặc biệt quan trọng. Khung NL của học sinh, sinh viên (SV) trong thế kỉ XXI. EU đã đưa ra một hệ thống NL chung (hay còn gọi là NL cốt lõi) như: NL tự học, NL giải quyết vấn đề (GQVĐ), NL hợp tác, NL giao tiếp, NL sử dụng công nghệ thông tin và NL sáng tạo. Theo khung này, nhiều quốc gia có nền giáo dục phát triển đã xây dựng cho mình các NL cốt lõi và đặc thù để giáo dục phát triển người học.
Định danh:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/52944
ISSN:	2354-0753
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.39 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.138.117.105

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE