Vận dụng mô hình dạy học 5E theo hướng tiếp cận STEM/STEAM trong giáo dục mầm non

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/53813

Title:	Vận dụng mô hình dạy học 5E theo hướng tiếp cận STEM/STEAM trong giáo dục mầm non
Authors:	Nguyễn, Thị Hương Lan
Keywords:	Mô hình dạy học STEM Giáo dục mầm non Áp dụng mô hình dạy học 5E
Issue Date:	2021
Series/Report no.:	Tạp chí Giáo dục & Xã hội;Số 121(182) .-Tr.81-85
Abstract:	Tiếp cận giáo dục STEM/STEAM là cơ hội, đồng thời cũng là thách thức để nền giáo dục Việt Nam theo kịp các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới. Ở bậc học mầm non, giáo dục STEM/STEAM đang được coi là một hướng tiếp cận mới nhằm trang bị cho trẻ hành trang tốt nhất để thích ứng và phát triển trong kỉ nguyên công nghệ 4.0.
URI:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/53813
ISSN:	1859-3917
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.32 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.224.38.176

LRC Digital repo