Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/55047
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorBùi, Thị Thanh Thủy-
dc.date.accessioned2021-06-14T09:12:40Z-
dc.date.available2021-06-14T09:12:40Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/55047-
dc.description.abstractOne of the requirements for Mathematics teachers at secondary schools is to design themes in the direction of developing students' competences. The article proposes procedures of thematic approach for teaching Mathematics at secondary schools according to the requirements of the new education curriculum and results of some pedagogical experiments at Le DucTho secondary school, Nam Dinh Province.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Số 444 .-Tr.27-30-
dc.subjectTeaching organized by themevi_VN
dc.subjectMathematicsvi_VN
dc.subjectSecondary schoolvi_VN
dc.subjectNew general education programvi_VN
dc.titleTổ chức dạy học theo chủ đề môn toán ở trường trung học cơ sở theo chương tình giáo dục phổ thông mớivi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
3.07 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.63


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.