Giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh trường Trung học phổ thông Hòa An ở tỉnh Hậu Giang hiện nay.

Abstract

Luận văn nghiên cứu đề tài: “Giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh Trường trung học phổ thông Hòa An ở tỉnh Hậu Giang hiện nay” luận văn hệ thống các khái niệm giáo dục, đạo đức, đạo đức truyền thống và giáo dục đạo đức truyền thống và phân tích đặc điểm về thể chất, tâm lý, nhận thức của học sinh trường trung học phổ thông Hòa An và những yếu tố ảnh hưởng đến việc giáo dục dục đạo đức truyền thống cho học sinh trường trung học phổ thông Hòa An. Trên cơ sở đó, phân tích thực trạng và nguyên nhân của việc giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh Trường trung học phổ thông Hòa An ở tỉnh Hậu Giang hiện nay và đề xuất giải pháp phát huy những thành tựu và khắc phục những hạn chế trong việc giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh Trường trung học phổ thông Hòa An ở tỉnh Hậu Giang hiện nay. Từ đó sẽ nhận thức được tầm quan trọng của đạo đức và giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh ở Trường trung học phổ thông Hòa An ở tỉnh Hậu Giang hiện nay.