Một số biện pháp phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trong các trường đại học

Abstract

Đổi mới đào tạo giáo viên ở các trường đại học sư phạm trong cả nước là rất cần thiết để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay, vì chất lượng đội ngũ nhà giáo là một trong những nhân tố quan trọng quyết định thành công của việc đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT theo Nghị quyết số 29-NQ/TW (Ban Chấp hành Trung ương, 2013), đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.