Thiết kế hoạt động học tập trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông gắn với định hướng nghề

Abstract

Giáo dục phổ thông nước ta hiện nay đang thực hiện đổi mới căn bản và toàn diện, chuyển từ nền giáo dục truyền thụ kiến thức, kĩ năng, sang giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh (HS). Giáo dục phổ thông chia làm 02 giai đoạn, giai đoạn giáo dục cơ bản (ở cấp tiểu học, THCS), giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (ở cấp THPT), trong đó chú trọng tích hợp nội dung hướng nghiệp vào các môn học văn hóa. Toán học là môn khoa học cơ bàn, là nên tảng để phát triển tư duy và kiến thức của nhiều lĩnh vực khoa học, công nghệ.