Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh hệ Dự bị Đại học

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/57243

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Nguyễn, Thanh Hưng	-
dc.contributor.author	Kiều, Mạnh Hùng	-
dc.contributor.author	Hoàng, Nam Hải	-
dc.date.accessioned	2021-07-05T08:47:13Z	-
dc.date.available	2021-07-05T08:47:13Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/57243	-
dc.description.abstract	Ngôn ngữ toán học (NNTH) có vai trò quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu dạy học môn Toán cho học sinh (HS) THPT. Trong quá trình học tập. nhiều HS lĩnh hội được kiến thức nhưng chưa biết cách trình bày hoặc trình bày thiếu logic, mạch lạc. Phát triển NNTH cho HS THPT có vai trò quan trọng, góp phần phát triển tư duy, khả năng giao tiếp, giúp các em nắm vững kiến thức, biết vận dụng toán học vào các lĩnh vực khác nhau trong thực tiễn.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Số 502 .-Tr.32-35	-
dc.subject	Ngôn ngữ toán học	vi_VN
dc.subject	Biện pháp phát triển	vi_VN
dc.subject	Học sinh	vi_VN
dc.subject	Dự bị đại học	vi_VN
dc.title	Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh hệ Dự bị Đại học	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.16 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.143

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE