Chính sách giáo dục của Anh ở Malaya: Cuộc chuyển đổi sứ mệnh chính trỊ của giáo dục từ "chia để trị" sang "hợp để trị"

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/57923

Nhan đề:	Chính sách giáo dục của Anh ở Malaya: Cuộc chuyển đổi sứ mệnh chính trỊ của giáo dục từ "chia để trị" sang "hợp để trị"
Tác giả:	Lý, Tường Vân
Từ khoá:	Chính sách giáo dục của Anh Ở Malaya Cuộc chuyển đổi sứ mệnh chính trị Giáo dục từ "chia để trị" sang "hợp để trị"
Năm xuất bản:	2019
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử;Số 01 .- Tr.47-65
Tóm tắt:	Bài viết: Cơ sở xã hội của chính sách giáo dục thực dân ở Malaya; “Chia để trị” trong chính sách giáo dục thực dân giai doạn trước Chiến tranh thế giới thứ II; cuộc chuyển đổi sứ mệnh chính trị của giáo dục sau Chiến tranh thế giới thứ II; kết luận.
Định danh:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/57923
ISSN:	0866-7497
Bộ sưu tập:	Nghiên cứu Lịch sử

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		8.83 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.226.17.3

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE