Nâng cao chất lượng dạy và học môn lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam ở các Trường Đại học hiện nay

Abstract

Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam có ý nghĩa quan trọng trong việc trau dồi thế giới quan, phương pháp luận khoa học, xây dựng niềm tin, giáo dục lý tưởng cách mạng cho người học. Thời gian qua, việc giảng dạy lý luận chính trị nói chung và lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam nói riêng ở các Trường Đại học đã đạt được những kết quả quan trọng, song vẫn có tình trạng học đối phó, hiệu quả chưa cao, trong khi đó, các thế lực thù địch luôn xuyên tạc lịch sử, bóp méo sự thật. Vì vậy, nâng cao chất lượng dạy và học lịch sử Đảng là rất cần thiết, góp phần vào đổi mới cơ bản, toàn diện giáo dục đại học và đấu tranh trên mặt trận tư tưởng lý luận. Nâng cao chất lượng môn lịch sử Đảng cần tiến hành đồng bộ nhiều giải pháp. Bài báo tập trung phân tích giải pháp về biên soạn giáo trình theo hướng phát huy tư duy sáng tạo của người học; phương pháp giảng dạy tích cực; hướng dẫn sinh viên tự học, cách học để chủ động chiếm lĩnh tri thức và liên hệ bài giảng với thực tiễn.