Đề xuất quy trình sử dụng bảng Klews trong dạy học vật lí

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/59870

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Trần, Thị Ngọc Ánh	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Thanh Phong	-
dc.contributor.author	Lưu, Thị Quý	-
dc.date.accessioned	2021-07-30T03:50:09Z	-
dc.date.available	2021-07-30T03:50:09Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/59870	-
dc.description.abstract	Dạy học (DH) phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh (HS) đang là xu hướng của một nền giáo dục tiên tiến. Ở Việt Nam, DH phát triển năng lực được giáo viên (GV) đặc biệt quan tâm nghiên cứu. Một trong những biện pháp để đạt được mục tiêu giáo dục này đó chính là tích cực hóa hoạt động của HS trong quá trình DH thông qua các kĩ thuật dạy học (KTDH) tích cực.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Số 504 .-Tr.18-22	-
dc.subject	Dạy học vật lí	vi_VN
dc.subject	Kĩ thuật dạy học	vi_VN
dc.subject	Sử dụng bảng KLEWS	vi_VN
dc.subject	Phát triển năng lực học sinh	vi_VN
dc.title	Đề xuất quy trình sử dụng bảng Klews trong dạy học vật lí	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.31 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.219

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE