Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/60418
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorTrần, Thị Hoài Thu-
dc.date.accessioned2021-08-05T07:08:48Z-
dc.date.available2021-08-05T07:08:48Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.issn0866-7120-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/60418-
dc.description.abstractTrước những yêu cầu ngày càng cao của đổi mới giáo dục, đảm bảo yêu cầu đặt ra trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0, thì việc nâng cao năng lực giảng viên trẻ (GVT) là vấn đề quan tâm hàng đầu của trường đại học hiện nay. Ngoài sự nỗ lực của bản thân, thì các GVT rất cần sự quan tâm giúp đỡ của nhà trường, cùng khoa và bộ môn để hoàn thiện, nâng cao năng lực đóng góp cho trường và xã hội,vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Kinh tế và Dự báo;Số 15 .- Tr.137-140-
dc.subjectGiảng viên trẻvi_VN
dc.subjectNăng lựcvi_VN
dc.subjectTrường đại họcvi_VN
dc.titleMột số giải pháp nâng cao năng lực cho giảng viên trẻ trong các trường đại học khối kinh tếvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Kinh tế và Dự báo

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
2.26 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.217.115


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.