Nghiên cứu giáo dục ngôn ngữ ở vùng dân tộc thiểu số của Việt Nam: một số khái niệm cơ bản

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/60508

Nhan đề:	Nghiên cứu giáo dục ngôn ngữ ở vùng dân tộc thiểu số của Việt Nam: một số khái niệm cơ bản
Tác giả:	Nguyễn, Đức Tôn Vũ, Thị Sao Chi
Từ khoá:	Nghiên cứu giáo dục ngôn ngữ Vùng dân tộc thiểu số của Việt Nam Một số khái niệm cơ bản
Năm xuất bản:	2019
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Ngôn ngữ;Số 04 .-. Tr.3-26
Tóm tắt:	Bài viết: Mở đầu; Khái niệm giáo dục, giáo dục ngôn ngữ và giáo dục ngôn ngữ ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam; Khái niệm dân tộc thiểu số, vùng dân tộc thiểu số và đối tượng thụ hưởng giáo dục ngôn ngữ ở vùng dân tộc thiểu số của Việt Nam; Khái niệm ngôn ngữ, ngôn ngữ/tiếng mẹ đẻ, ngôn ngữ thứ nhất, ngôn ngữ thứ hai, ngoại ngữ và nội dung giáo dục ngôn ngữ ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam; Khái niệm song ngữ, giáo dục song ngữ và vai trò của giáo dục song ngữ ở vùng dân tộc thiểu số của Việt Nam; Kết luận.
Định danh:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/60508
ISSN:	0866-7519
Bộ sưu tập:	Ngôn ngữ

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		8.71 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.147.89.42

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE