Mô hình phân tích dự báo phương pháp dạy học chủ động

Abstract

Nghiên cứu đề xuất phương pháp giảng dạy chủ động của David Kolb theo hướng tiếp cận công nghiệp 4.0 tích hợp với hiệu quả dạy học của Victor Weisskop được tiến hành dự báo thông qua mô hình mồ phỏng Monte Carlo, với sự trợ giúp của phần mềm phân tích dữ liệu Oracle Crystal! Ball (OCB). Phương pháp này cho kết quả tương ứng với các mục tiêu theo chuẩn đâu ra của chương trình dạy học đã được xây dựng theo Bloom làm cơ sở giúp người dạy, người học, cơ sở đào tạo lập kế hoạch, chiến lược dạy học đối với các chương trình đào tạo và đối tượng dạy học ở các cấp độ khác nhau đế đạt được mục tiêu đề ra.