Quan niệm của trẻ em về hình phạt trong nhà trường hiện nay

Abstract

Thông qua việc sử dụng bảng hỏi và phòng vấn sáu đối vói 340 trẻ em hiện đang sinh sống, học tập tại thành phổ Hà Nội, bài viết đã phân tích và làm rõ quan niệm của các em về việc sử dụng hình phạt trong nhà trường hiện nay. Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng đại đa số trẻ em được hỏi đều đồng tình vói việc áp dụng hình phạt, bởi đó là cách thức cần thiết để giáo dục học sinh, song phải phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của các em.