Hứng thú của học sinh Trung học cơ sở đốl với hoạt động trải nghiệm trong môn Giáo dục công dân

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/64396

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Vũ, Thị Ngọc Tú	-
dc.date.accessioned	2021-09-16T06:51:17Z	-
dc.date.available	2021-09-16T06:51:17Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.issn	1859-0098	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/64396	-
dc.description.abstract	Hoạt động trải nghiệm với môn học giáo dục công dân giúp người học phát triển tình cảm, đạo đức, kỹ năng nhằm phát triển và hoàn thiện nhân cách. Vì thế, hiểu được thực trạng hứng thú học tập của học sinh đối với hoại động trãi nghiêm môn Giáo dục công dân để có biện pháp kích thích hứng thú học tập, góp phần năng cao kết quả học tập của học sinh là rất cần thiết...	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tập chí Tâm lý học;Số 08 .- Tr.46-54	-
dc.subject	Hứng thú	vi_VN
dc.subject	Hoạt dộng trải nghiệm	vi_VN
dc.subject	Môn Giáo dục công dân	vi_VN
dc.subject	Học sinh trung học cơ sở	vi_VN
dc.title	Hứng thú của học sinh Trung học cơ sở đốl với hoạt động trải nghiệm trong môn Giáo dục công dân	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Tâm lý học

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.3 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.210

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE