Một số định hướng xây dựng và thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên môn Ngữ văn cấp Trung học phổ thông

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/67097

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Hài	-
dc.date.accessioned	2021-10-26T07:52:35Z	-
dc.date.available	2021-10-26T07:52:35Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/67097	-
dc.description.abstract	Môn Ngữ văn là một trong những môn học bắt buộc từ lớp 1 đến lớp 12 trong chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) [1], là môn học mang tính công cụ và thẩm mỹ - nhân văn giúp học sinh (HS) có phương tiện giao tiếp, làm cơ sở để học tập tất cả các môn học và hoạt động giáo dục khác trong nhà trường.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục & Xã hội;Số 123(184) - Tr.14-18,29	-
dc.subject	Môn Văn	vi_VN
dc.subject	Chương trình học	vi_VN
dc.subject	Giáo dục thường xuyên	vi_VN
dc.subject	Trung học phổ thông	vi_VN
dc.title	Một số định hướng xây dựng và thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên môn Ngữ văn cấp Trung học phổ thông	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục và Xã hội

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.75 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.166

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE