Sử dụng mô hình tổ chức học tập của Peter Senge trong xây dựng khoa học hỗn hợp

Abstract

Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin và Internet đã mang lại những ảnh hưởng tích cực đến mọi mặt của đời sống kinh tế, chính trị, xã hội. Không nằm ngoài tác động đó, trong những năm vừa qua, ngành Giáo dục cũng chứng kiến những thay đổi lớn lao với nhiều xu thế ứng dụng công nghệ và Internet trong dạy học/ Một trong những thay đổi đáng kể đó là sự hình thành và phát triển của hình thức học tập hỗn hợp B-learning (Blended Learning). Đây là một trong những giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục rất phổ biến hiện nay ở trên thế giới và cũng đang được áp dụng ngày càng rộng rãi ở Việt Nam.