Rèn luyện, bồi dưỡng tư tưởng thẩm mĩ để nâng cao chất lượng phê bình văn học

Abstract

Phê bình văn học, nghệ thuật, theo nghĩa đích thực của nó là mang tính định hướng và động lực thúc đẩy cho cả một nền văn học phát triển theo quy luật của cái đẹp. Ngày nay, trong xu thế đối thoại văn hoá thì phê bình được coi là một tiếng nói có trọng lượng tham gia vào quá trình nhu cầu tự ý thức, tư duy và phản biện xã hội. Trước nay, các tác phẩm nghệ thuật lớn đều có tư tưởng lớn. Thuộc về lĩnh vực lý thuyết, định hướng, bình giá, nhận định nên tác phẩm phê bình văn nghệ càng phải có tư tưởng.