Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/69510
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorPhạm, Huy Thông-
dc.date.accessioned2021-12-03T03:09:16Z-
dc.date.available2021-12-03T03:09:16Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn0866-7675-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/69510-
dc.description.abstractNgày 18/11/2016 Luật Tín ngưỡng, tôn giáo đã được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thông qua, có hiệu lực từ 01/01/2018 và ngày 18/01/2018, Bộ Chính trị ra Chỉ thị số 18-CT/TW về tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 25-NQ/TW của Ban Chấp hành trung ương khóa IX về công tác tôn giáo trong tình hình mới, xác định: “Tôn giáo là một nguồn lực quốc gia”. Từ quan điểm này, tác giả nhận thức giáo dục của Công giáo cũng chính là một nguồn lực, một tiềm năng cần khai thác để tham gia vào việc xã hội hóa giáo dục. Theo đó, bài báo trình bày quan điểm của Đảng, tư tưởng Hồ Chí Minh và chính sách của Nhà nước về vấn đề tôn giáo và vai trò của các loại trường các tôn giáo trong đó có nhà trường Công giáo, đã đóng góp phát triển giáo dục tại nhiều nước phát triển và làm lành mạnh hóa giáo dục Việt Nam.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp;Số 42 .- Tr.67-72-
dc.subjectChính sách của Nhà nướcvi_VN
dc.subjectGiáo dục công giáovi_VN
dc.subjectGiáo dục Việt Namvi_VN
dc.subjectQuan điểm của Đảngvi_VN
dc.titleCác trường của tôn giáo trong đó có Công giáo tham gia góp phần lành mạnh hóa giáo dục Việt Namvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Khoa học ĐH Đồng Tháp

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.37 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.162


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.