Thực trạng kỹ năng tự học của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu cách mạng công nghiệp 4.0

Abstract

Phát triển kỹ năng tự học cho sinh viên là xu thế tất yếu trong dạy và học của các trường đại học hiện nay. Có kỹ năng tự học một mặt giúp sinh viên học tốt các môn học trong trường đại học, mặt khác tạo cơ hội thuận lợi để khẳng định bản thân và là nguồn lực lao động có chất lượng cao cho xã hội. Bài viết chỉ ra một phần thực trạng kỹ năng tự học của sinh viên Trường ĐH Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh qua: Sự hiểu biết về kỹ năng tự học; các phương pháp tự học trên lớp; việc sử dụng thời gian tự học, các yếu tố chi phối việc hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên tại trường chưa đạt hiệu quả như mong muốn. Từ đó đưa ra một số khuyến nghị nâng cao kỹ năng tự học, giúp sinh viên thích ứng với sự thay đổi và đòi hỏi của cách mạng công nghiệp (CMCN) 4.