Thư viện, nhà trường và gia đình trong phát triển văn hóa đọc cho thiếu nhi

Abstract

Hoạt động đọc có vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách của thiếu nhỉ. Với ý nghĩa đó, văn hóa đọc là hành trang quý báu cho thiếu nhỉ trong quá trình học tập, lĩnh hội tri thức và các giá trị văn hóa của nhân loại; trở thành những chủ nhân năng động, sáng tạo trong xã hội tương lai. Thư viện, nhà trường và gia đình là các yếu tố trực tiếp, quan trọng nhất trong quá trình xây dựng và phát triển văn hóa đọc cho thiếu nhỉ. Hiệu quả phát triển văn hỏa đọc cho thiếu nhi sẽ được nâng cao nếu có sự phối hợp, kết hợp chặt chẽ giữa thư viện, nhà trường và gia đình theo các mối quan hệ: thự viện - nhà trưởng. gia đình - nhà trường và gia đình - thư viện.