Tài chính cho giáo dục đại học: Thực trạng và định hướng hoàn thiện chính sách

Abstract

Trong hoàn cảnh đất nước còn nhiều khó khăn, nguồn lực tài chính dành cho giáo dục nói chung và giáo dục đại học (GDĐH) nói riêng có hạn. Tuy nhiên, cơ chế tài chính cho GDĐH (gồm chi ngân sách nhà nước cho GDĐH; phương pháp phân bổ ngân sách cho GDĐH) đến nay còn mang tính bình quân, dựa trên khả năng của ngân sách nhà nước (NSNN) và các yếu tố đầu vào khác, chưa gắn với tiêu chí chất lượng và kết quả đầu ra hoặc các chính sách về đấu thầu, đặt hàng cung cấp dịch vụ sự nghiệp công... Bài viết trao đổi về một số vấn đề đặt ra liên quan đến tài chính cho GDĐH tại Việt Nam hiện nay, từ đó gợi mở một số định hướng hoàn thiện chính sách tài chính cho GDĐH trong thời gian tới.