Phong cách bản sắc của học sinh trung học phổ thông

Abstract

Phong cách bản sắc là sự khác biệt trong cách các cá nhân xây dựng và sửa đổi hoặc duy trì ý thức về bản thân của họ (Berionsky, 1992; 2005). Việc tìm hiểu phong cách bản sắc có thể giúp các cá nhân nhìn nhận chính xác về bản thân, tự tin đối mặt với các vấn đề trong cuộc sống. Dựa trên cơ sở này, một nghiên cứu được thực hiện trên 269 học sinh trung học phổ thông từ 16 đến 18 tuổi tại một trường THPT ở tỉnh Bắc Ninh nhằm tìm hiểu về thực trạng phong cách bản sắc của học sinh và mối quan hệ giữa phong cách bản sắc này với các biến nhân khẩu học, bao gồm tuổi, giới tính, kết quả học tập.