Trạng thái bản sắc ở thanh thiếu niên: một nghiên cứu cắt ngang trên thanh thiếu niên Việt Nam

Abstract

Bản sắc cá nhân của thanh thiếu niên là một vấn đề đã và đang được nghiên cứu rộng rãi trong lĩnh vực tâm lý học phát triển. Dựa trên lý thuyết trạng thái bản sắc của James Marcia, nghiên cứu này bước đầu khám phá trạng thái bản sắc của thanh thiếu niên Việt Nam. Mẫu nghiên cứu gồm 502 thanh thiếu niên (208 nam và 294 nữ) trong độ tuổi từ 15-25 tuổi (độ tuổi trung bình là 19,08; SD = 3,27). Nghiên cứu thu thập dữ liệu thông qua thang đo trạng thái bản sắc của Bennion và Adams (1986). Kết quả nghiên cứu cho thấy, sự phân bố trạng thái bản sắc ở mẫu nghiên cứu tập trung vào “bản sắc tạm hoãn”, kế đó là “bản sắc mơ hồ”, “bản sắc được trao cho” và “bản sắc đạt được” chiếm tỷ lệ nhỏ. Các trạng thái bản sắc được mô tả rõ nét thông qua dữ liệu phỏng vấn sâu. Bên cạnh đó, xu hướng tiến triển của các trạng thái bản sắc theo độ tuổi được chỉ ra, đồng thời khác biệt về giới tính được tìm thấy trên trạng thái bản sắc mối quan hệ. Các so sánh và bàn luận liên quan đến bối cảnh văn hóa cũng như một số hạn chế của nghiên cứu được thảo luận trong bài viết.