Rèn luyện một số kỹ năng cho học sinh lớp 11 dưới góc độ Hóa học thông qua chủ đề trải nghiệm thực hành Hóa Học Hữu cơ

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/79251

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Nguyễn, Thị Thu Thủy	-
dc.contributor.author	Bùi, Thanh Thế	-
dc.date.accessioned	2022-08-04T08:27:00Z	-
dc.date.available	2022-08-04T08:27:00Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.other	B1800639	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/79251	-
dc.description	72 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Đề tài tiến hành tìm hiểu nhu cầu của HS về tầm quan trọng của việc tổ chức dạy học trải nghiệm trong hoạt động giảng dạy và kiểm tra đánh giá. Thực hiện được một hoạt động trải nghiệm chưng cất tinh dầu từ các nguồn thảo mộc tự nhiên. Xây dựng được tiêu chí đánh giá kết quả hoạt động của hoạt động trải nghiệm. Đánh giá kết quả nghiên cứu theo 10 tiêu chí của phiếu khảo sát cho thấy tầm quan trọng của việc tổ chức hoạt động trải nghiệm môn hóa học trong giảng dạy và kiểm tra đánh giá tạo cho học sinh có niềm yêu thích môn Hóa học.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Sư phạm Hóa	vi_VN
dc.title	Rèn luyện một số kỹ năng cho học sinh lớp 11 dưới góc độ Hóa học thông qua chủ đề trải nghiệm thực hành Hóa Học Hữu cơ	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Khoa Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		21.35 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.117.170.80

LRC Digital repo