Thiết kế video làm mẫu để hướng dẫn học sinh lớp 10 lập dàn ý bài văn nghị luận xã hội

Abstract

Luận văn“Thiết kế video làm mẫu để hướng dẫn học sinh lớp 10 lập dàn ý bài văn nghị luận xã hội” gồm có 2 chương nhằm thiết kế video hướng dẫn trực tiếp cho học sinh thực hiện hoạt động lập dàn ý bài văn nghị luận xã hội. Mỗi chương lần lượt trình bày những vấn đề cụ thể sau: Chương 1 trình bày các cơ sở lý thuyết của phương pháp làm mẫu dạy trong dạy tạo lập văn bản nghị luận xã hội. Phần đầu giới thiệu tổng quan về các công trình nghiên cứu nhằm mục đích tóm tắt những kết quả nghiên cứu đã được công bố trước đó có liên quan đến đề tài của luận văn, tạo cơ sở để triển khai nghiên cứu. Phần tiếp theo trình bày các khái niệm: văn bản nghị luận, đoạn văn, năng lực viết đoạn văn nghị luận. Phần cuối cùng trình bày phương pháp làm mẫu dạy viết. Chương 2 mô tả chi tiết các bước thiết kế video làm mẫu và nội dung video hướng dẫn học sinh lập dàn ý cho bài văn nghị luận. Phần đầu trình bày mục tiêu của việc thiết kế video. Phần tiếp theo lần lượt trình bày nội dung và cách thức tiến hành để thực hiện một video. Phần cuối cùng là trình bày sản phẩm thiết kế.