Ứng dụng mô hình dạy học kết hợp trong môn Toán lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/81677

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Bùi, Anh Tuấn	-
dc.contributor.author	Trần, Lê Ngọc Hiếu	-
dc.date.accessioned	2022-09-12T07:55:35Z	-
dc.date.available	2022-09-12T07:55:35Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.other	B1800219	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/81677	-
dc.description	92 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Việc ứng dụng B-learning trong hoạt động đào tạo, dạy học được tìm hiểu và nghiên cứu khá rộng rãi ở nhiều cấp học và ngành học khác nhau. Tuy nhiên, vấn đề ứng dụng B-learning trong hoạt động dạy học môn Toán ở cấp THPT theo định hướng phát triển năng lực thì chưa được bàn tới nhiều. Ở góc độ của bài luận này, chúng tôi tập trung tìm hiểu về bản chất và lợi ích của B-learning cũng như giải pháp ứng dụng B-learning trong việc dạy học môn Toán lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Sư phạm Toán	vi_VN
dc.title	Ứng dụng mô hình dạy học kết hợp trong môn Toán lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Khoa Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		5.14 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.135.186.233

LRC Digital repo