Phân tích thực trạng sửa dụng Facebook và ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên Khoa Khoa học Tự nhiên Trường Đại học Cần Thơ năm 2022.

Abstract

Đề tài “Phân tích thực trạng sửa dụng Facebook và ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên Khoa Khoa học Tự nhiên Trường Đại học Cần Thơ” được thực hiện nhằm tìm hiểu thời gian sử dụng Facebook của sinh viên Khoa Khoa học Tự nhiên có bị ảnh hưởng đến kết quả học tập hay không. Đề tài có kết quả như sau: Sinh viên có kết quả học tập tốt thì thời gian sử dụng Facebook càng cao; điểm rèn luyện không ảnh hưởng bởi thời gian sử dụng Facebook vì sinh viên có thể tham gia công tác xã hội, tham gia các hoạt động đoàn,... vừa có thể sử dụng Facebook. Điều này, cho thấy sinh viên biết sắp xếp thời gian hợp lí giữa việc học và việc sử dụng Facebook.