Tư tưởng của Maria Montessori về giáo dục

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/88378

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Hoàng, Thị Thúy An	-
dc.date.accessioned	2023-06-22T02:48:32Z	-
dc.date.available	2023-06-22T02:48:32Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	1011-9833	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/88378	-
dc.description.abstract	Bài viết tập trung trình bày quan niệm của Maria Montessori về con người - cơ sở triết học cho các quan điểm giáo dục của bà. Đồng thời, luận giải những ý tưởng của Maria về mục đích của giáo dục, đặc biệt là giáo dục thế giới trong thế kỷ XX, một thế kỷ trải qua nhiều biến động của lịch sử nhân loại.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Triết học;Số 08(375) .- Tr.73-80	-
dc.subject	Maria Montessori	vi_VN
dc.subject	Mục đích giáo dục	vi_VN
dc.subject	Giáo dục sớm	vi_VN
dc.title	Tư tưởng của Maria Montessori về giáo dục	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Triết học

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		3.63 MB	Adobe PDF
Your IP: 52.15.92.58

LRC Digital repo