Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/88410
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorBùi, Phương Thanh Huấn-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Ngọc Huyền-
dc.date.accessioned2023-06-23T03:30:13Z-
dc.date.available2023-06-23T03:30:13Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.otherB1900962-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/88410-
dc.description152 tr.vi_VN
dc.description.abstractNội dung chính của đề tài là thiết kế 6 kế hoạch bài dạy (KHBD) lí thuyết tương ứng với 2/7 chương Hóa học lớp 10 (CTGDPT 2018). Sau đó, tiến hành khảo sát giáo viên (GV) tại một số trường trung học phổ thông (THPT) để lấy ý kiến đánh giá về KHBD của 2 chương đã thiết kế. Đề tài góp phần giúp GV và sinh viên (SV) ngành Sư phạm Hóa học có thêm nguồn tài liệu tham khảo để xây dựng KHBD môn Hóa học tại trường THPT, giúp nâng cao hiệu quả dạy và học theo xu hướng đổi mới hiện nay.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.publisherTrường Đại học Cần Thơvi_VN
dc.subjectSư phạm Hóavi_VN
dc.titleThiết kế kế hoạch bài dạy theo hướng phát triển năng lực Hóa học cho học sinh lớp 10, chương Cấu tạo nguyên tử và Bảng tuần hoàn các nguyên tố Hóa họcvi_VN
dc.typeThesisvi_VN
Bộ sưu tập: Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
2.66 MBAdobe PDF
Your IP: 18.188.171.44


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.