Tổ chức dạy tích hợp nội dung “Dòng điện xoay chiều” theo hướng ứng dụng vào thực tiễn

Abstract

Tìm hiểu về cơ sở lý luận dạy học tích hợp gắn liền với thực tiễn, tìm hiểu khái niệm, các biện pháp, phương thức dạy học tích hợp, xây dựng kế hoạch bài dạy cho một số bài trong chương “Dòng điện xoay chiều” căn cứ vào bài học đưa những nội dung giáo dục gắn liền với thực tiễn như: giáo dục môi trường, biến đổi khí hậu,...Tiến hành Thực nghiệm sư phạm ở hai lớp 12 trường THPT Thực hành Sư phạm. Một lớp sẽ được dạy theo kế hoạch bài dạy dạy học tích hợp, một lớp sẽ được dạy theo kế hoạch bài dạy giáo viên của trường. Khi đã học xong hai lớp sẽ làm một đề kiểm tra giống nhau. Từ đó thu thập, phân tích, xử lý số liệu và đưa ra kết quả.