Một số kinh nghiệm nâng cao năng lực quản lý tư tưởng học viên ở các trường sĩ quan Quân đội hiện nay

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/91838

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Vũ, Phú Dũng	-
dc.contributor.author	Trần, Quốc Khánh	-
dc.date.accessioned	2023-09-26T07:33:57Z	-
dc.date.available	2023-09-26T07:33:57Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	0868-3492	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/91838	-
dc.description.abstract	Nâng cao năng lực quản lý tư tưởng học viên ở các trường sĩ quan Quân đội là hoạt động quan trọng, trực tiếp góp phần phát triển năng lực tiến hành công tác tư tưởng của người học. Thực tiễn ở các trường sĩ quan Quân đội hiện nay cho thấy, hoạt động trên được tiến hành thường xuyên, có hiệu quả và chất lượng tốt. Đồng thời để lại những kinh nghiệm áp dụng trong thời gian tiếp theo. Bài viết tập trung chỉ rõ một số kinh nghiệm nâng cao năng lực quản lý tư tưởng học viên ở các trường sĩ quan Quân đội.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục lý luận;Số 355 .- Tr.78-82	-
dc.subject	Kinh nghiệm, nâng cao năng lực	vi_VN
dc.subject	Quản lý tư tưởng	vi_VN
dc.subject	Trường sĩ quan Quân đội	vi_VN
dc.title	Một số kinh nghiệm nâng cao năng lực quản lý tư tưởng học viên ở các trường sĩ quan Quân đội hiện nay	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục Lý luận

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		3.5 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.136.23.252

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE