Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/92556
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Thùy Linh-
dc.date.accessioned2023-10-13T14:32:36Z-
dc.date.available2023-10-13T14:32:36Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.issn0868-3492-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/92556-
dc.description.abstractViệc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học trở thành đòi hỏi tất yếu trong bối cảnh hiện nay. Tại các cơ sở giáo dục đại học, hình thức dạy học kết hợp Blended learning ngày càng trở nên phổ biến. Bài viết tập trung làm rõ về những đặc điểm của dạy học kết hợp và việc giảng dạy các môn Lý luận chính trị tại các trường đại học theo hình thức Blended learning hiện nay. Trên cơ sở đó bài viết đưa ra một số kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị theo hình thức dạy học kết hợp.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục lý luận;Số 344 .- Tr.46-50-
dc.subjectBlended learningvi_VN
dc.subjectDạy học kết hợpvi_VN
dc.subjectDạy học kết hợp trực tuyển và trực tiếpvi_VN
dc.subjectLý luận chính trịvi_VN
dc.titleỨng dụng công nghệ trong giảng dạy các môn Lý luận chính trị theo hình thức Blended learning tại các trường đại học hiện nayvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục Lý luận

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
4.05 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.120


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.