Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/98089
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorĐặng, Thanh Nga-
dc.date.accessioned2024-03-25T02:00:57Z-
dc.date.available2024-03-25T02:00:57Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.issn1859-0098-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/98089-
dc.description.abstractNghiên cứu ảnh hưởng của một số yếu tố đến gắn kết với tổ chức của giảng viên được triển khai trên 204 giảng viên tại Trường Đại học Luật Hà Nội. Kết quả nghiên cứu cho thấy các yếu tố đặc điểm công việc, cơ hội đào tạo và thăng tiến, danh tiếng nhà trường, mối quan hệ đồng nghiệp, lương và phúc lợi, phong cách lãnh đạo của Trưởng khoa/bộ môn có ảnh hưởng đến gắn kết với tổ chức của giảng viên. Nghiên cứu cũng chỉ ra 4 yếu tố mạnh nhất trong dự báo cho sự gắn kết với tổ chức của giảng viên là cơ hội đào tạo và thăng tiến, đặc điểm công việc, danh tiếng nhà trường và mối quan hệ với đồng nghiệp. Ý nghĩa của kết quả nghiên cứu đối với việc nâng cao mức độ gắn kết với tổ chức của giảng viên Trường Đại học Luật Hà Nội cũng được bàn luận trong bài viết này.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Tâm lý học;Số 01 .- Tr.42-54-
dc.subjectẢnh hưởngvi_VN
dc.subjectCác yếu tốvi_VN
dc.subjectGắn kết với tổ chứcvi_VN
dc.subjectGiảng viênvi_VN
dc.titleẢnh hưởng của các yếu tố đến gắn kết với tổ chức của giảng viên Trường Đại học luật Hà Nộivi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Tâm lý học

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
6.72 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.13


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.