Stress nghề nghiệp của giáo viên tiểu học ở Hà Nội

Abstract

Nghiên cứu được tiến hành trên 247 giáo viên tiểu học ở 6 quận, huyện khác nhau trên địa bàn thành phố Hà Nội với mục đích đánh giá mức độ stress nghề nghiệp của giáo viên. Kết quả nghiên cứu cho thấy, mức độ stress nghề nghiệp của phần lớn giáo viên đều chỉ ở mức nhẹ hoặc vừa. 1,6% giáo viên có stress nghề nghiệp ở mức độ nặng hoặc rất nặng. Trong các yếu tố nghề nghiệp, khối lượng công việc và các vấn đề hành vi của học sinh là những yếu tố khiến giáo viên tiểu học tại Hà Nội stress nhiều nhất. Mức độ stress nghề nghiệp của giáo viên có liên quan đến loại hình trường, địa bàn công tác và kinh nghiệm nghề nghiệp của giáo viên.