Quấy rối tình dục trên mạng xã hội đối với học sinh: Nghiên cứu tại một trường trung học cơ sở ở Hà Nội

Abstract

Quấy rối tình dục trực tuyến đã được nghiên cứu trên toàn thế giới. Tuy nhiên, vấn đề này hiếm khi được tập trung nghiên cứu tại Việt Nam. Nghiên cứu này được thực hiện tại một trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội với 270 học sinh khối 7 và khối 8. Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu thực trạng quấy rối tình dục trực tuyến đối là với học sinh trung học cơ sở trên mạng xã hội. Tất cả các học sinh đã hoàn thành khảo sát về 4 hình thức quấy rối tình dục điển hình: (i) Gạ gẫm tình dục không mong muốn; (2) Cuộc gọi; (3) Tin nhắn; (4) Video, hình ảnh, bài viết, bình luận. Kết quả cho thấy 91 trên 270 học sinh từng đối mặt với các tình huống quấy rối tình dục trực tuyến với tần suất khác nhau trên mạng xã hội. Bất cứ ai cũng có thể trở thành thủ phạm quấy rối tình dục.