Dạy học lịch sử chủ nghĩa tư bản trong chương trình giáo dục phổ thông mới: Một số vấn đề về nội dung

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/98537

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Trần, Thị Vinh	-
dc.date.accessioned	2024-04-01T08:20:37Z	-
dc.date.available	2024-04-01T08:20:37Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	0866-7497	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/98537	-
dc.description.abstract	Bài viết tập trung phân tích hai vấn đề chính: (i) Những vấn đề đặt ra trong việc dạy học lịch sử chủ nghĩa tư bản trong chương trình và sách giáo khoa hiện hành; (ii) Cách tiếp cận mới về nội dung và phương pháp dạy học lịch sử chủ nghĩa tư bản trong Chương trình giáo dục phổ thông mới.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử;Số 05 .- Tr.3-10	-
dc.subject	Chương trình giáo dục phổ thông mới	vi_VN
dc.subject	Chủ nghĩa tư bản	vi_VN
dc.subject	Dạy học lịch sử	vi_VN
dc.title	Dạy học lịch sử chủ nghĩa tư bản trong chương trình giáo dục phổ thông mới: Một số vấn đề về nội dung	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Nghiên cứu Lịch sử

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		4.46 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.80

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE