Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/98717
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Văn Trường-
dc.date.accessioned2024-04-04T14:16:17Z-
dc.date.available2024-04-04T14:16:17Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.issn1011-9833-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/98717-
dc.description.abstractChủ nghĩa hiện sinh xuất hiện vào những năm 20 của thế kỷ XX tại nước Đức và nhanh chóng trở thành một trào lưu triết học độc lập, có ảnh hưởng sâu rộng trong xã hội Đức. Không chỉ vậy, chủ nghĩa hiện sinh còn lan tỏa và ảnh hưởng đến nhiều quốc gia trên thế giới, trong đó có Việt Nam. Ở Việt Nam, những biểu hiện của chủ nghĩa hiện sinh trong đời sống đã ảnh hưởng đến một bộ phận người dân, đặc biệt là thế hệ trẻ. Bên cạnh mặt tích cực thì ảnh hưởng tiêu cực của chủ nghĩa hiện sinh có nguy cơ dẫn đến sự suy thoái về tư tưởng, đạo đức, lối sống, v.v.. Để khắc phục ảnh hưởng tiêu cực đó, bài viết đề xuất một số giải pháp cần thực hiện cho công tác thanh niên trong bối cảnh mới hiện nay.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Triết học;Số 06 .- Tr.70-78-
dc.subjectChủ nghĩa hiện sinhvi_VN
dc.subjectThế hệ trẻvi_VN
dc.subjectẢnh hưởng tiêu cựcvi_VN
dc.subjectChủ nghĩa hiện sinhvi_VN
dc.titleẢnh hưởng tiêu cực của chủ nghĩa hiện sinh tới thế hệ trẻ ở Việt Nam hiện nay - một số vấn đề và giải phápvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Triết học

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
4.72 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.219


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.