Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/99341
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thảo-
dc.date.accessioned2024-04-17T00:46:54Z-
dc.date.available2024-04-17T00:46:54Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.issn0868-3808-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/99341-
dc.description.abstractBài viết phân tích trong những năm gần đây chất lượng giáo dục mầm non ở Trường Mầm non Ánh Sao, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội không ngừng tăng lên. Công tác quản lý hoạt động giáo dục trẻ trong nhà trường bên cạnh các kết quả khả quan đã đạt được thì vẫn còn có tồn tại nhiều hạn chế như việc xây dựng kế hoạch vẫn mang tính chung chung, chưa gắn với điều kiện thực tiễn và các nội dung cụ thể. Thực trạng trên dây đã đặt ra yêu cầu cấp thiết cần phải tìm ra được các biện pháp khả thi nhằm quản lý có hiệu quả hoạt động giáo dục trẻ trong nhà trường trong thời gian tới.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương;Số 613 .- Tr.104-106-
dc.subjectHoạt động giáo dụcvi_VN
dc.subjectTrường Mầm non Ánh Saovi_VN
dc.subjectQuận Thanh Xuânvi_VN
dc.subjectThành phố Hà Nộivi_VN
dc.titleQuản lý hoạt động giáo dục ở Trường Mầm non Ánh Sao, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nộivi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
2.31 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.143


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.