Một số biện pháp phát triển văn hóa toán học cho học sinh trong dạy học hình học không gian ở trường trung học phổ thông

Abstract

Hiện nay, dạy học (DH) ở nhà trường nói chung và DH Toán nói riêng đã có nhiều đổi mới, tuy nhiên, vẫn còn hiện tượng học tập máy móc, sự giao lưu giữa thầy và trò, giữa trò và trò chưa được như mong muốn, chú trọng trang bị kiến thức, rèn kĩ năng Toán học, chưa quan tâm đúng mức việc giáo dục văn hóa toán học (VHTH). Mục đích bài viết này là đưa ra quan niệm về VHTH, những thành tố của VHTH cần phát triển cho học sinh (HS) thông qua DH hình học không gian (HHKG) ở trường trung học phổ thông và đề xuất các biện pháp phát triển những thành tố đó cho HS thông qua DH HHKG ở trường trung học phổ thông.