LRC Digital repo
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/33174| Title: | Vận dụng lý thuyết đa thông minh của Howard Gardner trong giáo dục hướng nghiệp ở trường phổ thông |
| Authors: | Nguyễn, Trọng Khanh |
| Keywords: | Howard gardner Lý thuyết đa thông minh Sự lựa chọn nghề nghiệp |
| Issue Date: | 2020 |
| Series/Report no.: | Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 111(172) .- Tr.9-12 |
| Abstract: | Một trong những điểm mới của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 là giáo dục hướng nghiệp (GDHN) được xác định rõ là một trong 11 nội dung giáo dục phổ thông. |
| URI: | https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/33174 |
| ISSN: | 1859-3917 |
| Appears in Collections: | Giáo dục và Xã hội |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| _file_ Restricted Access | 1.22 MB | Adobe PDF | ||
| Your IP: 18.221.15.15 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.