Sử dụng hồ sơ học tập hỗ trợ đánh giá năng lực toán học của học sinh ở trường phổ thông

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/36144

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Phương Đông	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Thanh Hưng	-
dc.date.accessioned	2020-10-07T07:18:37Z	-
dc.date.available	2020-10-07T07:18:37Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.issn	1859-3917	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/36144	-
dc.description.abstract	Mục tiêu đánh giá (ĐG) kết quả giáo dục môn Toán là cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị về sự phát triển năng lực (PTNL) và sự tiến bộ của học sinh (HS) trên cơ sở yêu cầu cần đạt ở mỗi lớp học, cấp học; điều chỉnh hoạt động dạy học, bảo đảm sự tiến bộ của từng HS và nâng cao chất lượng giáo dục môn Toán nói riêng và chất lượng giáo dục nói chung [1].	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục và Xã hội;Số 114(175) .- Tr.12-18	-
dc.subject	Năng lực	vi_VN
dc.subject	Đánh giá năng lực	vi_VN
dc.subject	Học sinh	vi_VN
dc.subject	Trường phổ thông	vi_VN
dc.title	Sử dụng hồ sơ học tập hỗ trợ đánh giá năng lực toán học của học sinh ở trường phổ thông	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục và Xã hội

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		2.04 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.188.40.207

LRC Digital repo