Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm trường Đại học An Giang

Abstract

Đào tạo nghiệp vụ sư phạm (NVSP) được xem như một hoạt động cơ bản trong quá trình đào tạo giáo viên (GV) và là một hoạt động đặc trưng của nhà trường sư phạm, có ý nghĩa quyết định trong việc hình thành các phẩm chất năng lực nghề nghiệp của GV tương lai. Khoa Sư phạm, Trường Đại học An Giang với trên 40 năm kinh nghiệm đào tạo sinh viên (SV) sư phạm luôn coi trọng công tác này, coi đây là một nhiệm vụ đặc biệt quan trọng tạo nên chất lượng giáo dục sv sư phạm.