Một số biện pháp quản lí dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Hồ Chí Minh

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/13005

Nhan đề:	Một số biện pháp quản lí dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả:	Nguyễn, Văn Hiếu
Từ khoá:	Một số biện pháp quản lí dạy học Phát triển năng lực học sinh Trường trung học cơ sở Thành phố Hồ Chí Minh
Năm xuất bản:	2019
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Giáo dục;Số 450 .-Tr. 9-14,19
Tóm tắt:	Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT đã nêu 9 nhiệm vụ và giải pháp, trong đó có: "... Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục, đào tạo theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực của người học...
Định danh:	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/13005
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_		4.28 MB	Adobe PDF	Xem
Your IP: 3.133.131.168

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE