Thiết kế một số tình huống dạy học khái niệm hàm số lượng giác dưới sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/19044

Nhan đề:	Thiết kế một số tình huống dạy học khái niệm hàm số lượng giác dưới sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra
Tác giả:	Nguyễn, Phú Lộc Lưu, Bá Phúc
Từ khoá:	Sư phạm Toán
Năm xuất bản:	2019
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Cần Thơ
Tóm tắt:	● - Cơ sở lý luận về đổi mới phương pháp dạy học, dạy học dưới sự hỗ trợ của GeoGebra; Hàm số lượng giác trong chương trình phổ thông ● - Thiết kế tình huống dạy học khái niệm hàm số lượng giác dưới sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra ● - Thử nghiệm sư phạm tính khả thi của đề tài
Mô tả:	89 tr.
Định danh:	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/19044
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		3.98 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.222.115.179

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE