Đánh giá hiệu quả hoạt động trong các trường đạị học công lập thông qua kiểm định chất lượng giáo dục

Abstract

Trước những yêu cầu đang được đặt ra tại Nghị quyết số 18-NQ/TW ngày 25/10/2017 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) về “Một số vấn đề về tiếp tục đổi mới, sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả " thì việc đánh giá hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập là hết sức cần thiết. Trong đó, xây dựng hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học - công cụ để đánh giá hiệu quả hoạt động của các trường đại học công lập ở Việt Nam đang là vấn đề thu hút nhiều sự quan tâm. Từ kết quả kiểm định sẽ cung cấp những căn cứ quan trọng và xác thực về thực trạng hiệu quả hoạt động của các trường để có sự điều chỉnh phù hợp.