Dạy học lịch sử chiến tranh: hướng tiếp cận mới trong sách giáo khoa lịch sử nước ngoài

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/68081

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trần, Thị Vinh	-
dc.date.accessioned	2021-11-08T06:40:46Z	-
dc.date.available	2021-11-08T06:40:46Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.issn	0866-7497	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/68081	-
dc.description.abstract	Bài viết: Tiếp cận “Sự thật” trong sách giáo khoa lịch sử của Ba Lan; sự thay đổi về cách tiếp cận trong dạy học lịch sử chiến tranh ở Mỹ, Hàn Quốc; một vài nhận xét và khuyến nghị về dạy học lịch sử chiến tranh ở trường phổ thông.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử;Số 10 .- Tr.73-80	-
dc.subject	Dạy học lịch sử chiến tranh	vi_VN
dc.subject	Hướng tiếp cận mới trong sách giáo khoa lịch sử nước ngoài	vi_VN
dc.title	Dạy học lịch sử chiến tranh: hướng tiếp cận mới trong sách giáo khoa lịch sử nước ngoài	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Nghiên cứu Lịch sử

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		2.55 MB	Adobe PDF
Your IP: 13.59.230.20

LRC Digital repo