Phát triển giáo dục tỉnh Vĩnh Long hiện nay dưới ánh sáng TTHCM

Abstract

Chủ tịch Hồ Chí Minh là nhà hoạt động chính trị, vị lãnh tụ vĩ đại của cách mạng Việt Nam, đồng thời Người là nhà giáo dục, nhà văn hóa lớn của thế giới. Tư tưởng của Hồ Chí Minh là một kho tàng lý luận vô giá về các lĩnh vực của đời sống xã hội, trong đó nổi bật là lĩnh vực giáo dục. Nhận thấy được tầm quan trọng của giáo dục trong sự nghiệp đổi mới. Tác giả chọn đề tài: “Phát triển giáo dục tỉnh Vĩnh Long hiện nay dƣới ánh sáng tƣ tƣởng Hồ Chí Minh” làm đề tài nghiên cứu cho luận văn này. Cùng với sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng Cộng Sản Việt Nam nói chung và Đảng bộ tỉnh Vĩnh Long nói riêng giáo dục của tỉnh Vĩnh Long hiện nay đã có nhiều bước tiến bộ rõ rệt, nhờ vào những chính sách, chủ trương đúng đắn của Đảng bộ tỉnh Vĩnh Long. Nội dung luận văn tập trung nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục. Luận văn tập trung nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục về vị trí, vai trò của giáo dục, mục tiêu giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp, phương châm giáo dục trong đó có phương pháp dạy và học; quan điểm của Đảng Cộng Sản Việt Nam về giáo dục; các yếu tố tự nhiên, kinh tế - xã hội về ảnh hưởng đến phát triển giáo dục của tỉnh Vĩnh Long, thực trạng, chủ trương của Đảng bộ Vĩnh Long về phát triển giáo dục, thành tựu và hạn chế phát triển giáo dục của tỉnh Vĩnh long. Ngòa ra tác giả có đóng góp một số giải pháp giúp phát triển giáo dục tỉnh Vĩnh Long dưới ánh sáng tư tưởng giáo dục của Hồ Chí Minh. Trong tư tưởng giáo dục Hồ Chí Minh ngoài nêu cao nhiệm vụ cao cả của người giáo viên trong sự nghiệp trồng người và vai trò của người học thì Người còn đề cao tính dân chủ của học sinh, sinh viên phải có thái độ học tập đúng đắn, hăng hái, say mê, sáng tạo để thực sự trở thành những người chủ của đất nước, những người tài, những công dân có ích phục vụ cho đất nước, phụng sự cho Tổ quốc.